В этом разделе мы обсуждаем разные темы, которые не попали по смыслу в другие разделы форума.
"Мир книжных персонажей: обсуждаем любимых героев и известных антагонистов"
25/06/2024 11:18:00
Всем привет. В мире литературы существует множество интересных персонажей, которые вызывают у нас симпатию или неприязнь. Мы можем восхищаться их смелостью, умом и решительностью, а можем ненавидеть за жестокость, эгоизм и коварство. Давайте начнём с обсуждения любимых героев. Кто ваш любимый герой? Почему он вам нравится? Какие качества вы в нём цените? Я, например, очень люблю Гарри Поттера из серии книг Джоан Роулинг. Он добрый, храбрый и отзывчивый мальчик, который готов прийти на помощь своим друзьям в любой ситуации. Я всегда восхищался его мужеством и силой духа. А кто ваш любимый герой и почему? Поделитесь своими мыслями в комментариях! А теперь давайте поговорим об антагонистах. Кто может назвать известного антагониста, который вызывает у вас неприязнь? Мне, например, не нравится Волан-де-Морт из серии романов о Гарри Поттере. Он злой, жестокий и эгоистичный волшебник, который стремится к власти и разрушению. Я считаю его одним из самых опасных и коварных антагонистов в литературе. А кого ещё вы можете назвать? Поделитесь своими мыслями и впечатлениями в комментариях. Будет интересно узнать ваше мнение!
0
Исторические романы, их особенности и актуальность в наше время
23/06/2024 15:04:58
Мне всегда были интересны исторические романы, хотя при этом чтение книг по истории не доставляет такого же удовольствия. Мне интересно, найдутся ли среди вас такие же любители данного жанра, как и я? Несомненно, я считаю, что жанр «Исторический роман» актуален и значим в современном мире. Мне было интересно рассмотреть данный жанр не в качестве читателя, а уже в качестве психолога и отметить его актуальность и особенности. Прежде всего, исторические романы позволяют читателю погрузиться в другие эпохи, переживая различные приключения и эмоции героев романа, будто они сами перенеслись в прошлое. Это может по-особенному привлекать людей, ищущих утешения в прошлом или тех, кто ностальгирует по более простым, как им кажется, временам. Исторические романы могут предоставить возможность увлекательным и доступным способом узнать об истории. Пожалуй, именно по этой причине мне и интересно читать подобные романы. Книги будто оживляют исторические события и героев, помогая читателю лучше изучить, и, что не мало важно, понять прошлое, а также то, как оно повлияло на настоящее. Если рассматривать с психологической точки зрения данный жанр, то исторический роман как психологическое зеркало: оно отражает современные окружающие нас психологические проблемы и конфликты, и позволяет исследовать их в историческом контексте. Таким образом, читатели получают представление о том, как люди справлялись с подобными проблемами в прошлом, и находят параллели со своей собственной жизнью и своими проблема. Я более детально проанализировала исторические романы как жанр и выделила несколько особенностей: 1) исторические романы в большей части основаны на реальных событиях и исторических персонажах, но при этом они и содержат вымышленных героев и вымышленный сюжет. Данный трюк помогает писателям исследовать исторические тематики, раскрывая при этом психологические аспекты того времени, при этом без полной привязки к ограничению себя лишь фактами. 2) чтобы быть достаточно убедительными для читателей, исторический роман должен создавать виденье правдоподобного и достоверного исторического мира. Авторы часто проводят тщательные исследования, чтобы точно передать детали эпохи, нравы и психологию людей того времени. 3) исторические романы способны вызвать у читателя глубокое сопереживание к персонажам, несмотря на то, что они жили в далёкие временя. Писатели применяют достаточно описательных деталей и психологическую глубину, тем самым оживляя персонажей и заставляя читателя сочувствовать их мотивам, страхам и достижениям. Стоит отметить, что данный жанр может выступать в качестве ценного образовательного инструмента, помогая обучающимся и простым читателям одолеть сложные в понимании исторические события и темы. А еще они могут увековечивать определенные исторические повествования или бросать вызов уже устоявшимся взглядам относительно каких-либо событий в прошлом. В целом, жанр "Исторический роман" удовлетворяет различные психологические потребности читателей, включая ностальгию, познание, сопереживание и самопознание. Он сочетает в себе факты и вымысел, создавая правдоподобные и достоверные исторические миры, в которых авторы могут исследовать универсальные человеческие темы и психологические конфликты.
«Наивная» и зрелая креативность.
19/06/2024 13:01:24
Зрелая креативность — умение человека отступать от стандартных идей, правил и шаблонов. К тому же креативность предполагает присутствие прогрессивного подхода, воображения и оригинальности. Прослеживается в различных видах деятельности, её продуктах, а также в отдельных сторонах качества личности. «Креативность» и «Творчество» — схожие, но не одинаковые понятия. Творчество — это процесс создания предметов искусства человеком. Креативность же является особым обязательным условием для занятия творчеством. В результате чего, творческая личность всегда обладает креативностью, это неотъемлемая её часть. Наивная креативность — механизм создания креативных идей у дошкольников. так как креативность детей является естественным поведением в связи с отсутствием необходимости преодоления стереотипов.
Российская анимация находится на стадии упадка возрождения или подъёма
19/06/2024 11:54:10
На самом деле недавно задалась этим вопросом, потому что в последнее время в российский кинопрокат стали выходить фэнтэзи фильмы, а такие фильмы понятное дело невозможны без анимации и спецэфектов. Огромное количество идей черпается из комиксов и литературы, в особенности детских сказок. "Летучий корабль", "Бременские музыканты", "Чебурашка", "баба яга" - всё это давно забытые старые сказки. Если "Чебурашка" взаправду заснят достойно и собрал аж 17 миллионов в прокате, то остальные фильмы уступают ему и в плане анимации и в плане сборов. Конечно, зарубежная анимация начала своё существование намного раньше нашей отечественной, поэтому сравнивать их нельзя. Но тем не менее можно видеть как далеко ушли другие страны в этом деле. Однако, отечественные режиссёры, стали пробовать себя в этом жанре и у них это даже начало получатся, да не идеально, но всё же. Ранее анимация в России как таковая не существовала, поэтому как мне кажется сейчас она находится на стадии подъёма! А что вы думаете по этому поводу?
Значимость чтения среди других профессий.
13/06/2024 09:13:42
Если с чтением для людей, что близки к книгам – обязанность, то вот остальные могут выбирать свой досуг. Можно смотреть фильмы, слушать музыку, гулять или просто лежать на диване. Поговорим сегодня с Натальей Атамановой – нутрициологом, блогером и кемеровским фотографом с аудиторией в соцсетях. – Расскажите о себе, о своих соцсетях и своем опыте чтения. – Меня зовут Наталья Атаманова. В Кемерово я известна больше как фотограф. Работаю в журнале, снимаю обложки. Это больше как хобби. По основному виду деятельности я занимаюсь нутрициологией, бизнесом. И у меня есть соцсети, которые я веду давно, одно из моих хобби еще также авторские туры, вожу девушек по миру. Почему веду соцсети? Так как фотографировала, выкладывала свои работы, выкладывала свои поездки, люди начали подписываться и получилась такая небольшая блогерская страничка, известная в основном по Сибири. Читаю я с детства. Вообще без чтения не могу. Раньше старалась читать одну книгу в неделю, сейчас времени поменьше в этом году. – Расскажите о своих любимых книгах. – В детстве у меня была любимая книга я, наверное, читала её раз сто пятьдесят, Жюль Верн «Таинственный остров». Если говорить про сейчас, то Эмили Бронте «Грозовой перевал»; «Овод» (Этель Лилиан Войнич) хорошая книга. Из последних это, наверное, Б. Шлинк «Внучка». А если говорить про книги, которые меняют жизнь, то «Подсознание может все» Джон Кехо. – Почему, по вашему мнению, классика полезна? Например, школьникам. – Для общего развития, для понимания. Классика дает многое. К примеру «Война и мир». По сути описывает те же вещи, у людей те же проблемы: отношения с родителями, отношения с партнером. Прошло сто лет, а нас волнует одно и то же. Классическая литература помогает развивать мышление, речь. – Расскажите о своем отношении к фэнтези и другим “несерьезным жанрам”. Например, к современному young aduld’у – Нет. Не читаю. — А как относитесь? Это будет считаться чтением. — Естественно. — Тогда я объединю следующие два вопроса. Как вы относитесь к фанфикшену? Подобное чтение «фан литературы» будет считаться чтением? — Для меня — да. Потому что это тоже какая-то история для человека. Ты начинаешь её читать, проникаешься сюжетом, проникаешься персонажами, получаешь свой опыт. Выводы делаешь. Я такой, все равно человек принимающий все новое. — Как вы относитесь к аудиокнигам? — Я визуал. Мне сложновато воспринимать информацию на слух. По этому мне нужно прочитать. Даже, более того, если я прочитала глазами я помню что-то. Если я прослушаю, то у меня эта информация теряется. Предрассудков нет. Если это удобно человеку — ради Бога. Но на мой взгляд, когда мы пишем, когда мы читаем, мы как раз воздействуем на мозг более глубинно. Вырабатываем новые нейронные связи. Сейчас же ведь есть проблема с памятью у многих. Я, как нутрициолог, наблюдаю это. Связано в том числе и с тем, что мало пишем, не развивается мелкая моторика. По этому читать глазами тоже необходимо хотя бы пятнадцать минут в день. Для развития важного, как сегодня говорят, эмоционального интеллекта. — Электронные книги или бумага? — Бумага. Причем я люблю покупать книги, у меня есть домашняя библиотека. Я люблю переставлять, пересматривать. В коллекции есть книги 1900 года издания. Я очень люблю бумажный вариант. Особенно когда покупаешь книгу хорошего издательства, у которых хорошая печать, запах. Как визуалу мне это очень важно. Вообще, я ищу «Грозовой перевал», моя любимая книга, первого издания. Хочется поставить в своей библиотеке. — В школе зачастую так выходит, что детей принуждают к чтению. Особенно тех, кто не сдает экзаменов по литературе. Как вы относитесь к подобному «принуждению» — Я не психолог, конечно, с детьми не работаю. Но есть школьная программа, если её нужно выполнять, но, конечно, очень классно когда у ребенка есть отклик к чтению и ему самому это интересно, потому что это две совершенно разные истории: когда ты читаешь по внутреннему отклику или когда тебя заставили и ты сквозь страницы прочитал или, вообще, краткое содержание. — Читать и дочитывать или лучше бросить, если книга кажется не интересной? — Я дочитываю полностью. Я за то, что если ты в жизни что-то начал, то это нужно довести до конца, а потом уже сделаешь выводы. Или нет. Но лучше доделать. – Что стоит читать, когда стал взрослым, на ваш взгляд? И читать ли? – Автобиографии. Особенно успешных людей, как Генри Форд, Коко Шанель. Стоит почитать про опыт людей, особенно когда ты хочешь реализоваться в какой-то деятельности. Двадцать пять лет это тот возраст, когда закончил университет, есть амбиции и многие хотят чего-то добиться. Есть много таких книг. Есть книга про основателя Макдоналдс, Старбакс, Уилл Смит. — Любимая автобиография? — Форд и Уилл Смит. Сейчас читаю как раз «Зеленый свет» Мэттью Макконахи. — По некоторым книгам снимают фильмы. Лучше посмотреть экранизацию, прочесть книгу или и то, и другое? — Я смотрю и то, и другое. Бывает так, что иногда вышел фильм, посмотрела, я потом читаю. Так у меня с «Грозовым перевалом получилось». Я смотрела все экранизации, потом прочитала книгу. — Есть разница, что делать раньше? — Для меня нет, но вообще, когда ты читаешь книгу, то тебе все понятно в экранизации, а когда ты пришел только посмотреть экранизацию, ты еще можешь что-то вытащить из книги. – Посоветуйте книги для разных возрастов, начиная с детей лет 12 и заканчивая взрослыми. – • «Поллианна»— Элинор Портер. •«Маленький принц» — Антуан де Сент-Экзюпери •«Пес по имени «Money»» — Бодо Шефер •«Над пропастью во ржи» — Эмили Бронте •«Подсознание может все» — Джон Кехо •«Накопительный эффект» — Даррен Харди •«Внучка» — Бернхард Шлинк •«Супергены» — Дипак Чопра •«Тишина в эпоху шума» — Кагге Эрлинг •«Книга радости» — Далай-лама XIV
Что же такое литература?
13/06/2024 09:09:39
Что такое литература? Для каждого ответ будет свой. Для кого-то — набор букв, что сложились в слова, предложения и рассказывают истории. Для кого-то — вид искусства, что пришел к нам из далеких времен, переживший множество сложностей и особенностей. Для кого-то литература будет являться жизнью. Но мало кто отрицает то, что литература — это важный компонент нашей жизни. Она начала свой путь позже всех остальных. Сначала были рисунки, танцы, жесты, музыка. И лишь потом люди начали создавать истории, передаваемые из уст в уста. Главной отличительной чертой того, что в будущем назовется литературой и простых разговоров – мысль, идея, позиция, урок, сюжет. Истории должны были нести в себе какую-либо авторскую мысль или позицию. Сначала она была очень простой: не делай так, иначе будет плохо. С появлением письменности эти уклады начали меняться и дополняться. Литература начала рассказывать о людях, зачастую именитых, о их подвигах. Начали появляться записи о событиях, об укладе жизни. С течением времени у произведений начали появляться авторы, а темы шире. Именно наличие автора и авторской позиции – важная отличительная черта литературы от мифа и фольклора, где истории отражали труд множества людей, отображали действительность в которую те верили и\или знали, что все именно так и есть. Теперь литература – это многогранное искусство в котором можно найти ответы практически на все возможные вопросы или прочесть истории с широким спектром идей и убеждений.
Трудности с которыми сталкиваются писатели и творческие личности
12/06/2024 20:47:58
Добрый день! Я, как психолог, довольно часто работаю с творческими личностями и за время своей работы мне удалось выделить определенные сложности, с которыми они сталкиваются, а именно: 1. Самокритика и чрезмерное самокопание (авось что-то делается недостаточно хорошо и т. Д.) 2. Давление со стороны общества (родители, друзья, близкое окружение могут говорить, что творчеством не заработать, лучше выбрать более перспективную работу) 3) Одиночество. Зачастую интроверты предпочитают творческие профессии и зачастую они себя изолируют, этого лучше избегать и стремиться хотя бы к минимальному увеличению социальных контактов. 4) финансовые трудности. На первых порах трудно найти баланс между доходами и расходами. Ну что ж, я поделилась главными трудностями, с которыми сталкиваются творческие личности. Если что-то из этого вам откликнулось, то не бойтесь обращаться за помощью к профессионалам
Внутренние конфликты творческой личности
12/06/2024 20:42:03
Каждая творческая личность - это уникальная и сложная система, поэтому, не удивительно, что она сталкивается с различными внутренними конфликтами и периодически проходит через кризисы. С психологической точки зрения, могу отметить, что это абсолютно нормально, в такие моменты, очень важно давать себе время для отдыха и размышлений, не спешить. И при необходимости обращаться к специалисту
Депрессия писателя и пути выхода из неё
12/06/2024 16:39:53
Депрессия-это болезнь, которая знакома каждому писателю. Болезнь, с которой не раз столкнётся творческая личность с неординарным взглядом на этот мир. Писательство- это дар или проклятие?Наверняка, этот вопрос не раз задавал себе любой человек в этом непростом ремесле. Безусловно, у всего есть свои положительные, так и отрицательные стороны. Но неужели у депрессии тоже есть положительная сторона? Для писателя безусловно, но на первый взгляд, так и не скажешь. Конечно, нескольких депрессивных эпизодов будет не достаточно для изучения всех преград и возможностей. «Возродился, как феникс из пепла»- эта фраза очень точно описывает это состояние. Взять и преодолеть наконец-таки свой депрессивный эпизод, хотя и думал, что это уже невозможно. Депрессия-это болезнь, когда серых и других оттенков больше не существует, есть только чёрные. Победить эту когнитивную ошибку очень тяжело, но сумев это сделать, ты подаришь себе новый взгляд на жизнь. Жизнь после депрессии никогда не будет прежней. Но в этом есть и плюс. Депрессия-это болезнь, когда ты изолируешься от всех, никакого желания творить нет. Но когда это уже позади, переосмыслив свой новый опыт, ты можешь трансформировать его в своих работах. Безусловно твоя боль-это по-своему особенная боль, но именно в ней есть отголоски боли и других. Эта боль, которую ты пережил и поймёшь у других , как никто другой. Твоё творчество может стать убежищем и спасением для других.Спасением, которого так долго искал читатель.Но как же самому выбраться из всепоглощающего мрака депрессии? Рекомендации: 1.Общение с писателями,которые уже смогли преодолеть такие состояния. Изолируясь, тебе кажется, что ты одинок, никогда не выберешься из этого. То что, ты проживаешь- это состояния, с которыми многие твои коллеги уже столкнулись. Будет полезно послушать, как другие справились с этим.То что помогло другим, может не помочь тебе. Но из опыта других, можно подчеркнуть не только советы, но и мотивацию. 2.Взять перерыв от писательской деятельности. Тебе может казаться, что это больше не твоё, ты можешь потерять интерес к этой сфере. Но стоит пожить немного по-другому, перезагрузится и тебе уже не терпится вернуться. 3.Позволь себе побыть в этом, вынести из этого определённые уроки. Иногда стоит прогуляться, не стоит бежать марафон на скорость. Есть шанс упустить что-то важное, пазл, которого не хватало для сбора цельной картины. 4.Не сравнивай себя с другими. С самого начала сравнение- это не способ стать лучше, а способ потопить себя. 5.Вспомни и займись своими другими хобби. Может быть тебе нравится бегать, петь, рисовать? Но ты об этом забыл, энергия, которая могла пойти на воплощение, расходуется на мысли. 6.Наладить режим сна и рацион питания. Это база с которой и стоит начинать. Иногда сбалансированное питание, крепкий и продолжительный сон, способны сотворить «чудеса». 7.Времяпровождение с близкими и друзьями. Как давно ты проводил время с близкими? Это важно, даже если тебе так не кажется. 8.Детокс окружения. Окружение, которое постоянно осуждает вас, вытягивает из вас драгоценную энергию. Неужели вам такое нужно? 9.Уединение от всех. Звук тишины-это по-своему терапевтический звук, который тяжело услышать в современных реалиях. Уединение способно многому научить, стоит лишь хорошо прислушаться и найти отклик внутри себя. 10.Прогулки на свежем воздухе. Глоток свежего воздуха-это то, что нужно. Мысли, которые до этого крутились, могут найти своё место в беспокойном мозгу. 11.Осуществление мечты, которую долго откладывал в чёрный ящик. Энергия, которая уходила только на писательство, теперь можно пустить на другие интересы, хобби и мечты. 12.Обратитесь за квалифицированной помощью. Всё выше перечисленное может помочь, но если депрессия в тяжёлой степени или приобрела хронический характер без специалиста уже не справится.
Творческое отношение личности к жизни и жизнь как творчество
12/06/2024 16:30:50
Для каждого человека творчество-это что-то особенное. Для кого-то из нас-это часть жизни, без которой он не представляет себе жизнь. А для другого-это что-то непонятное и пустяковое. Творческое отношение к жизни возможно для человека, укорененного в бессознательных слоях. В поисках решения проблем и ответов на свои вопросы, человек глубоко погружается в источник своего чувства. Он обладает более глубоким самоосознанием, чем обычный человек. Творческий подход к жизни предполагает нахождение новых, особенных решений своих проблем. Человек не пытается решать новые задачи, подкидываемые жизнью, старыми методами. Он гибок, может действовать не из готовых решений. Используя творчество, которое не стоит на месте, он получает богатый опыт. Отрицая все существующие концепции в этом мире, мы не можем найти новые решения. Протест-это не творческий подход, он приводит к хаосу, когда поиск смысла и получения удовольствия заканчивается страданием и отчаянием. В состоянии жизнь как творчество слово «Творчество» не имеет никакого отношения к тому, чем вы занимаетесь. Творчество-создание чего-то единичного, единственного, уникального. Поэтому творчество предполагает процесс творения. Творение-это жизнь, время вне его существование и воспроизведение прежнего. Люди, которые счастливы, смогли открыть для себя возможность творчества, у них появляется возможность прикасаться к живому, к самой жизни и проживать жизнь. Творческие люди, не хотят жить как остальные, они хотят ломать представления о правильном и привычном. Они используют в жизни больше возможностей, которые обычные люди не замечают. Жизнь как творчество гласит: «Всё негативное и позитивное, что не преподносит жизнь, может стать произведениями, которые выполняют миссию художника не зависимо от него». Творческий человек с теплотой относится к внутреннему ребенку, используя его на благо своему творчеству. Он смотрит на жизнь без пелены перед глазами, с любопытством ребёнка, с не затуманенным мышлением. В творческом человеке не существует разделения или барьера между ребенком и взрослым, между сердцем и разумом, между эго и телом.
Для публикации новых тем и ответов в темах вам нужно войти на сайт.