Данная статья содержит в себе следующие пункты:<br />
- композиция сказки;<br />
- художественные приемы, используемые в сказках;<br />
- характеристика языка сказки.<br />
<br />
Сказка - это один из жанров фольклора или художественной литературы.<br />
<br />
В устном народном творчестве лежит обычно вымысел. Однако, в основе сказок лежат реальные действия.<br />
<br />
Система образов в сказке строится по принципу антитезы (противопоставление), то есть герои делятся на плохих и хороших.<br />
<br />
Сказка имеет четкую композицию:<br />
<br />
1. Присказка - не связана с содержанием сказки. Нужна для того, чтобы привлечь внимание слушателей/читателя, вовлечь их в необычный сказочный мир.<br />
<br />
2. Зачин (зачинать, начинать) - связан с содержанием. Указывает место, время, знакомит с героями.<br />
<br />
3. Основная часть сказки содержит набор универсальных "формул":<br />
<br />
а) формула роста сказочного героя ("И стала расти у стариков дочка не по дням, а по часам; что ни день, то все краше");<br />
б) формула утешения героя волшебным помощником ("Не тужи, ложись спать, утро вечера мудренее");<br />
Пример: путеводный клубочек, щука Емели.<br />
в) безвозмездная помощь ("Аленушка в "Гуси-лебеди", то как ей помогали яблоня, печка и река");<br />
г) формула изменения внешнего вида героя ("И стал Иван таким, что ни в сказке сказать, ни пером описать");<br />
д) формула, указывающая на деятельность пути ("Бежала, бежала Аленушка..."; "Дурень шел, шел...");<br />
е) магические формулы - заклинания ("По щучьему велению..."; "Избушка, избушка.."). Так же можно отнести сюда песни сказочных героев (песня волка "Волк и семеро козлят").<br />
<br />
Художественные приемы:<br />
<br />
1. Прием 3-х кратного повторения (отгадайте 3 загадки, 3 желания, 3 дня и 3 ночи, 3 попытки и тд.).<br />
<br />
2. Прием антропоморфизма - это наделение животного человеческими качествами (хитрость лисы), а так же олицетворение (говорящая печка, животные).<br />
<br />
3. Прием гиперболы (преувеличения). Например: "Другой такой красавицы на всем свете нет".<br />
<br />
4. Прием ступенчатого суждения - сокращение предметов до 1, самого главного (то, как спрятана игла Кощея).<br />
<br />
5. Концовка - возвращает слушателя из сказочного мира в реальный (я там был, мед, пиво пил..).<br />
<br />
Характеристика языка сказки:<br />
Сказка содержит:<br />
<br />
1. Устойчивые выражения (ни в сказке сказать, ни пером описать);<br />
<br />
2. Сросшиеся синонимы (путь-дороженька, жили-были, грусть-тоска);<br />
<br />
3. Тавтология - повторение слов (живут-поживают, диво-дивное);<br />
<br />
4. Эпитеты (темный лес, молочная река, чистое поле, красная девица);<br />
<br />
5. Эпитеты - прозвища (Елена Прекрасная, Кощей Бессмертный и тд.);<br />
<br />
6. Слова, с уменьшительно ласкательным значением (батюшка, солнышко, платочек);<br />
<br />
7. Глаголы, помогающие выразить динамику сказки (пустил (+) стрелу старший брат, упала (+) стрела на боярский двор).<br />
<br />
Сказка имеет познавательное значение, идейно - воспитательное (учит добру), развивает эстетические чувства.<br />
<br />
Надеюсь, данная статья поможет писателям понять структуру сказки, а читателей ознакомит с интересными компонентами сказки.
